儿童房间设计是供幼儿起居活动的居室。孩子在儿童房睡眠、游戏、学习，以及贮藏自己的物品。儿童房间应该是一个符合不同年龄孩子的生理和心理需要的多功能居室。

　　一个独立的儿童房，有利于培养孩子的多方面兴趣和增强孩子的自制能力。

　　由于儿童房的多功能使用特点，有必要来区别主次使用功能。幼儿除了睡眠之外，大部分时间是玩耍。因此，儿童房间设计的主要功能区应是游戏玩耍的活动区。为了保证他们有足够的活动空间，除了睡床之外的其它家具不宜多置，以兼有多功能使用的绢合式较为适宜。一件兼有存放和贮藏玩具、学习用品、能摆放和把玩自己喜爱物·品的综合家具，设于睡床的附近或者结合于唾床就较适用。

　　为儿童房设计的组合柜具，最好有一定的贮存空间，又有适合儿章使用的案面抽屉或搁架较为适宜。使用的宽度和高度都要适合孩子的身高及其它生理特点，为学龄前儿童制作和摆放的家具，更要考虑安全因素。比如床铺要离窗户远一些，床不宜过高，并加置护栏等，制作家具时还要尽可能避免或者减少家具锐利的楞角。根据少儿的心理特点，注重家具的造型趣味以及色彩等等。为少儿使用的家具，最好在脚部的设计、在整体造型和使用功能的结合上有所用心，有所创意，采取机动、灵活的构思。比如底部横向并排贾有高度适宜的活动式抽屉，随着孩子身体的长高，将抽屉叠放起来垫高桌面，仍可适合孩子的使用。总之，儿童房间的家具尺度要适宜，摆放的位置要安全，设计要新颖，造型要注重趣味性等。

　　室内装饰应倾向立体感与运动感。色彩上力求多样化，鲜艳、跳跃更符合少儿好动、新奇的特点。在进行墙壁装饰时，不妨油漆一面任孩子悬示自己绘画或其它手工艺品的墙板。其上也可以任他们随意涂鸦，这也很适合孩子的兴趣和天性。这面属于孩子发挥想象；，无拘无束的自由墙，不但会极大地满足孩子们的顽皮心理和表现欲望，也能避免他们在其它墙面上乱画，这面属于孩子自己的创作园地，还会成为儿童卧室的一大装饰特色。

　　儿童房间设计还要根据不同性别的孩童的特点或差异来装饰装修。一般来讲，男孩比女孩好动的幅度要大一些，男孩房间就要考虑采用耐脏、易清理的材料和避免碰撞的装修样式。而女孩多爱打扮自己，室内的墙面就要装饰得漂亮一些，并装置能顾盼自己的镜面之类的设施。

　　很多家长愿意为了上学的孩子在他（她）们的房间内设置适合儿童使用的学习桌。学习桌不仅给孩子完成学校老师布置的课外作业提供了方便，对于孩子进行一些有趣味的小制作，阅读有益的课外读物，也是一个适宜的必备环境，但不要把儿童居室布置成课堂。儿童使用的学·习桌可以设计为升降式，以适应他们逐步长高的身体生理特点，以便随时进行调整。

　　儿童正是长身体的时候，要保证他们夜间有足够的睡眠。儿童房的学习角落是以白天课后的使用为主的。因此，儿童学习桌最好临窗而设，以利于选择适宜的自然光线角度。如设置于窗的右侧，使自然光线从左方宋。或将学习桌与窗户成垂直角度设置，坐位在窗户的右侧。由于条件所限，不能很好地利用自然光时，可设置适宜光线的书写台灯。

　　孩子的大部分时间是玩，尤其是少儿时代。可是在当今社会，学校追求升学率的现状和家长们望子成龙的心理，使孩子们的学习负坦很重，儿童房间设计为的更应该还给孩子们一个自己的天地。让他们在那里不受大人的干扰进行游戏，给他们一个可供暂时松弛身心，发展兴趣的小环境是十分必要的。